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El último garn héroe. |
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Enviado por: admin el Miércoles, 10 de Agosto de 2005 - 01:13 CET |
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El último gran héroe
En marzo de 1980, hace 20 años, empezó a fraguarse un mito de la divulgación y la
defensa de la fauna
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En búsqueda de una educación ambiental |
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Enviado por: admin el Jueves, 24 de Febrero de 2005 - 07:08 CET |
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La preocupación por el ambiente posee una larga historia relacionada con la ciencia ecológica, ya que fueron los ecólogos los que primero dieron la voz de alerta con relación a un industrialismo contaminante y destructivo del planeta.
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¿Qué es la educación ambiental? |
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Enviado por: admin el Jueves, 24 de Febrero de 2005 - 07:05 CET |
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"La educación ambiental, en un sentido amplio, incluyendo la concienciación y el entrenamiento, provee el complemento indispensable de otros instrumentos del manejo ambiental."
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Incorporación de la Educación Ambiental en el Currículo Escolar |
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Enviado por: admin el Jueves, 24 de Febrero de 2005 - 07:01 CET |
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Uno de los puntos que más se destaca luego de la Reforma Educativa experimentada en nuestro país -como así también en muchos otros es la inclusión en el currículo de los denominados Temas Transversales.
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¿Réquiem por un sueño? - La educación ambiental en riesgo |
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Enviado por: admin el Jueves, 24 de Febrero de 2005 - 07:00 CET |
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Como ya había dicho en otra entrega (Núm. 5, julio de 2003), a partir del 1 de enero de 2005, se iniciará la celebración del "Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable".
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Contra la compra de árboles vivos en Navidad |
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Enviado por: admin el Martes, 14 de Diciembre de 2004 - 12:49 CET |
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No es el momento de realizar un análisis sociológico de esta situación, ni mucho menos de poner en cuestión la celebración de la Natividad del Señor –para los cristianos-, el acercamiento de la familia y el recuerdo de los que ya no están, enmarcado en un cambio de actitud personal que nos hace más sensibles hacia los demás, aunque en la mayoría de los casos este sentido solidario sólo dure unos días. Pero quizá si lo sea para recordar ciertos hábitos impuestos por las modas que carecen de sentido.
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Desastres naturales, imprevisión humana y educación ambiental |
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Enviado por: admin el Jueves, 16 de Septiembre de 2004 - 05:13 CET |
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La geografía Argentina está modificándose en su naturaleza debido al impacto del cambio climático global que es un fenómeno planetario muy complejo. Esta variación del clima en todos los rincones de la Tierra tiene un origen natural y otro en la acción humana.
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¡Haga papel reciclado en su propia casa! |
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Enviado por: admin el Viernes, 03 de Septiembre de 2004 - 09:56 CET |
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En tu casa puedes hacer papel reciclado. Siguiendo los pasos que te damos a continuación, no te resultará dificil. Manos a la obra!!!
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Hacemos nuestros juguetes |
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Enviado por: admin el Jueves, 02 de Septiembre de 2004 - 07:21 CET |
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FABRICACIÓN DE JUGUETES NO BÉLICOS A PARTIR DE
MATERIALES DE DESECHO
Paz Núñez Monforte. Susana Marín Sanz. Profesoras de Educación Infantil. C. P. "Seis de Diciembre". Colmenarejo. Madrid.
Todos sabemos la importancia que el juego y los juguetes tienen en esta etapa de Educación Infantil. Muchos juguetes que aparecen en los mercados y en los medios de comunicación suelen ser en demasiadas ocasiones pretendidamente bélicos, muy sofisticados y sexistas , proponen al niño/a un sistema social competitivo, violento y discriminatorio; y a veces son pedagógicamente inútiles (además su coste es elevado). Ante esto, nos proponemos en una clase de E.I. de 4 años, fabricar nuestros propios juguetes partiendo de materiales de desecho.
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Cómo reducir los residuos |
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Enviado por: admin el Jueves, 02 de Septiembre de 2004 - 07:12 CET |
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A continuación se indican una serie de consejos para reducir residuos en alimentación, en la limpieza,en el aseo y los cosméticos, en el bricolaje, en las pilas, de insecticidas y herbicidas y en la ropa.
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¿Cómo podemos organizar una Campaña de Reciclaje en el colegio? |
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Enviado por: admin el Jueves, 02 de Septiembre de 2004 - 06:46 CET |
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Lo primero que debemos conocer es qué tipo de residuo y cuánto estamos eliminando, de esta forma sabremos qué reciclar y por dónde nos conviene comenzar: Sin duda alguna la mayor cantidad de desechos en una casa son restos de comida y similares, pero probablemente en el colegio lo que más tiremos sean papeles, en cambio en una población, si bien tendremos el mismo tipo de residuos, obviamente el volumen a acumular para cada uno de ellos será mayor.
Lo primero es investigar e informarnos sobre los residuos, saber si estos pueden reciclarse y cómo.
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La educación ambiental, entre los valores y las ciencias |
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Enviado por: admin el Martes, 31 de Agosto de 2004 - 09:47 CET |
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Ecotropía (Barcelona). Hay especialistas que explican en las escuelas cómo debería hacerse la educación en temas ambientales. Frecuentemente, insisten en los valores, es decir, en cómo hacer ver y creer a los chicos y chicas que todos los seres vivos tienen derecho a ser respetados, que hemos de pensar en las generaciones futuras, que es necesaria una ética ambiental basada en la conciencia de que el planeta Tierra tiene dimensiones limitadas, que la población humana ya ha crecido mucho, que con arrogancia hemos hecho desaparecer especies que existían antes que nosotros.
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La JCCM destina más 700.000 euros para fomentar la educación ambiental |
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Enviado por: admin el Lunes, 30 de Agosto de 2004 - 12:59 CET |
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La Consejería de Medio Ambiente ha destinado más de 700.000 euros en lo que va de año a centros escolares, ayuntamientos y asociaciones sin ánimo de lucro para que puedan poner en marcha proyectos o actividades de educación ambiental.
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En búsqueda de una educación ambiental |
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Enviado por: admin el Lunes, 26 de Abril de 2004 - 09:35 CET |
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La preocupación por el ambiente posee una larga historia relacionada con la ciencia ecológica, ya que fueron los ecólogos los que primero dieron la voz de alerta con relación a un industrialismo contaminante y destructivo del planeta.
Frente a un panorama que se encuentra desolador ¿Quiénes comienzan a tomar al toro por las astas?... Un rol fundamental les cupo a las Naciones Unidas, quienes realizaron en 1972 la Primera Conferencia sobre el Ambiente, en el cual se creó PNUMA (Programa de las Naciones Unidas para el Ambiente), y se identificó a la educación ambiental como una de las armas más importantes para la preservación de la Tierra.
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